开治中

教育经历:
2019年 Ph.D candidate,Social Work,University of Toronto, 导师 Michael L. Shier
2009年 获理学硕士学位,咨询心理学,Assumption University,导师 Robert Ho


工作经历:
2020/07 – 今    北京中科心开科技有限公司,创始人
2015/06 – 今    北海市心理咨询师协会,会长
2011/03 – 2014/07 北京航空航天大学北海学院,大学生心理健康教育与发展辅导研究中心主任
2004/10 – 今    同心圆心理咨询中心,CEO

现任编委:
2013-2018 《中国健康心理学杂志》特约编辑

研究领域
咨询心理学,心理疗法,人工智能心理健康。


社会任职
2019/09 – 今 全国心理援助联盟,会员
2019/01 – 2022/01 中国心理学会,会员
2017/07 – 2020/07 中国人工智能学会,会员
2016/05 – 今 广西省青年联合会,委员
2014/07 – 2017/07 国际应用心理学协会,国际会员
2014/03 – 今 美国心理学会,国际会员
2013/10 – 2017/10 国际中华应用心理学研究会,理事


获奖及荣誉
2020 北海市红十字会新冠肺炎疫情防控志愿服务荣誉工作者
2019 北海市未成年人思想道德建设工作“先进个人”
2018 北海市民政局“优秀社工师”
2018 北海市“优秀青年志愿者”
2017 全国优秀教育工作者
2017 中国教育科学研究会“教学能手”



研究成果
代表性论文:
Kai Z. Z., Wu F. F., Chen Y. M., & Ning Y. J. The Improvement of Undergraduates’ Career Maturity by Using Psy-Chess on Career Planning Education: An RCT. Theory and Practice of Psychological Counseling, 2021, 3(1):10-15.
Kai Z. Z., Ning Y. J., & Wu F. F. Case Analysis for Psy-chess: A Tool for Psychological Counseling and Organizational Counseling. Theory and Practice of Psychological Counseling, 2021, 2(12):855-865.
Kai Z. Z. The Integration of Mainstream Psychotherapies in an Epistemological Framework. Open Journal of Social Sciences, 2021, 9, 67-80. doi: 10.4236/jss.2021.91005.
Kai Z. Z. How to realize automatic analysis of sandplay works. Theory and Practice of Psychological Counseling, 2021, 3(2):94-103.
Kai, Z., & Fu, X. (2021). Psychological model of representation, generation, and adjustion of belief for artificial general intelligence. Human Behavior and Emerging Technologies, 1-11.
Kai Z. Z. Evaluation Study of Kai’s Sandplay Recording. 2014 International Congress of Applied Psychology. International Journal of Chinese Applied Psychology. 2014, 6(2): 55-62. (awarded Second Prize of Excellent Paper on International Society of Chinese Applied Psychology the Eleventh Academic Annual Conference)
(发表论文20余篇,更多论文成果信息请见:http://ir.psych.ac.cn/profile/fuxl )


著作:
开治中独著,《沙盘艺术》,北京:中国人口出版社,ISBN 978-7-900970-11-4
开治中(第20章编委),《谁在说谎》,北京:中信出版集团,ISBN 978-7-521711-84-8
开治中(第二主编),《大学生心理健康教育》,北京:中国原子能出版社,ISBN 978-7-5022-5031-7
开治中(副主编),《大学生心理健康教育实用教程》,沈阳:辽宁大学出版社,ISBN 978-7-5610-7759-7


发明专利:
开治中 (2022). 一种裸眼3D沉浸环境下的课程训练系统. 中国发明专利,2022115739928
开治中 (2022). 一种自动化智能教育系统. 中国发明专利,2022112796280
开治中 (2022). 一种用于精神疾病诊断的聊天机器人. 中国发明专利,2022110847324
开治中 (2022). 一种基于心理沙盘的心理测试模型构建方法及系统. 中国发明专利,2022107491761
开治中 (2021). 一种心理沙盘作品量化方法. 中国发明专利,2021102787172
开治中 (2020). 一种应用于心理咨询与组织咨询的棋. 中国发明专利,2020103892171
开治中 (2018). 一种应用于心理咨询与治疗的棋. 中国发明专利,2016109246608
开治中 (2018). 无网正方形乒乓球台. 中国发明专利,2017110932415


实用新型专利:
开治中 (2021). 一种带平板电脑的培训椅. 中国实用新型专利,2021231341563

外观设计:
开治中 (2017). 棋子(用于心理咨询和治疗). 外观设计,2016305165138
开治中 (2017). 无网正方形乒乓球台. 外观设计,2017305349085


科研项目:
2018年度教育教学改革课题.基于DISC性格分析在高职生心理健康教育课程中教学与心理需求的研究(2018YJY19). 结题.
2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目.广西幼儿教师心理健康状况调查及干预策略研究(KY2016YB754).结题.
广西教育科学“十二五”规划2015年度广西学生资助研究专项课题.基于团体咨询的贫困大学生心理辅助计划的研发(2015ZZ005).结题.
广西高校思想政治教育理论与实践研究课题.女大学生性教育工作坊的有效性研究(2013LSZ052).结题.
2013年度广西高等教育教学改革工程项目.北航北海学院大学生就业问题研究(2013JGA443).结题.


Bio
Kai Zhizhong, is a Ph.D. candidate at the University of Toronto. He is a registered psychotherapist and social worker in China with 18 years of clinical experience. His research interests are the innovation of high-tech psychotherapy and the combination of Artificial Intelligence and Mental Health. He invented and got patents for a new tool for psychotherapy called psy-chess and a 3D sandtray automatic psychological evaluation system. He also acquired software copyright and patents for his scientific research achievements, such as self-service mental health booth, group psychological counseling automatic teaching robot, and AI-based mindfulness practice system.

He is interested in commercializing AI psychological assessment and AI mental health chatbots. He has the market and resources to industrialize research achievement in China. Also, He is starting a business to provide remote intelligent high-quality mental health services for overseas Chinese and Chinese students studying abroad with the above AI technology. Therefore, in his academic work, he also undertook software design and business development work for the research project.

开治中,多伦多大学博士研究生,心理咨询硕士,多伦多大学人工智能实验室(AIJ)研究成员,中国科学院心理研究所脑与认知科学国家重点实验室访问学者,加拿大注册心理师,国家二级心理咨询师,国际认证催眠师,高级沙盘治疗师,国家人力资源管理师,国家社工师,EAP高级人才指导师,国家应急救护培训师,高校心理学专业教师;

全国心理援助联盟会员,中国人工智能学会会员,中国心理学会注册会员,美国心理学会国际会员,国际应用心理学协会国际会员,国际中华应用心理学研究会理事,北海市心理咨询师协会会长;
18年从事心理治疗和教育科研工作,累积临床治疗与督导10000小时以上,独创“心理棋”及“开式沙盘治疗技术”,主要研究人工智能与心理咨询的结合。


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